


La disciplina di Robotica e Pensiero Computazionale, parte integrante dell’ampliamento dell’offerta formativa della nostra scuola e svolta interamente in lingua inglese, guida gli alunni a sviluppare logica, creatività e capacità di problem solving attraverso attività di coding e progettazione.
Grazie all’utilizzo di piattaforme digitali interattive, i ragazzi imparano a ragionare in modo critico e a trovare soluzioni efficaci, potenziando in modo concreto e coinvolgente le loro competenze STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).
I nostri alunni partecipano con entusiasmo alla FIRST LEGO League Explore Challenge, una competizione nazionale che li mette a confronto con studenti provenienti da tutta Italia. Questa esperienza li incoraggia a collaborare in squadra, proporre idee ingegnose e sviluppare una mentalità innovativa e orientata al futuro.
Durante l’estate, la nostra scuola organizza il Coding Summer Camp, un’esperienza full immersion in English che unisce apprendimento e divertimento. Gli alunni approfondiscono il coding e la programmazione di robot LEGO, alternando attività laboratoriali a momenti di svago tra mare, piscina e giochi all’aria aperta. Un’estate all’insegna della creatività, della scoperta e dell’inglese.
Ogni mercoledì pomeriggio, nella nostra scuola primaria, le maestre prevalenti guidano gli alunni in un percorso di potenziamento e consolidamento delle competenze, pensato per valorizzare i talenti di ciascuno e favorire una crescita armoniosa.
Le attività si svolgono attraverso laboratori didattici, lezioni aperte, esperimenti scientifici, momenti di cooperative learning, lettura di albi illustrati con approccio filosofico. In questo modo, i bambini imparano ad esplorare, riflettere e costruire conoscenza insieme, in un ambiente sereno e stimolante.
Il progetto si ispira ai principi del fare cooperativo e dell’apprendimento attivo, nella convinzione che ogni esperienza condivisa diventi occasione di crescita personale e collettiva. Come ricordava Lev Vygotskij, “ciò che un bambino può fare oggi con l’aiuto di qualcuno, domani sarà in grado di farlo da solo”.
Attraverso la collaborazione e la curiosità, gli alunni imparano che crescere insieme significa imparare con e grazie agli altri, scoprendo ogni giorno il piacere di imparare.
Perché, come scriveva John Dewey, “l’educazione non è preparazione alla vita, ma è la vita stessa.”



Il Progetto Hocus & Lotus fa parte dell’ampliamento dell’offerta formativa del nostro Istituto e si svolge nelle classi prime e seconde della Scuola Primaria.
Ideato dalla Prof.ssa Traute Taeschner, docente ordinario di Psicologia del Linguaggio e della Comunicazione presso l’Università “La Sapienza” di Roma, il Programma Educativo Linguistico Hocus & Lotus nasce per avvicinare i bambini alla seconda lingua in modo naturale, affettivo e divertente.
Il nostro Istituto è orgogliosamente inserito nella Rete di Eccellenza delle scuole che adottano questo metodo innovativo, basato sull’apprendimento attraverso storie, emozioni e interazione. I bambini vivono le avventure dei due simpatici dinosauri Hocus e Lotus, accompagnati dalla loro Magic Teacher, che li guida in un percorso linguistico coinvolgente e ricco di significato.
Obiettivi del Progetto
I Benefici del Metodo
Il metodo Hocus & Lotus offre ai bambini:
• Lo sviluppo psicomotorio legato al linguaggio, al canto e al movimento;
• L’acquisizione naturale di gesti, espressioni e intonazioni proprie della lingua inglese;
• Il rafforzamento delle capacità cognitive e linguistiche, anche in italiano;
• La collaborazione e lo spirito di gruppo;
• La creazione di stati d’animo positivi che rendono l’apprendimento piacevole e duraturo.
Con Hocus & Lotus, l’inglese diventa una magica avventura educativa, in cui ogni bambino scopre il piacere di imparare, esprimersi e comunicare in una nuova lingua.